Co jeszcze dały mi oba te kursy

Oba wymienione kursy (New Media 2012 w Belgii) oraz Belfer-online pozwoliły mi nie tylko zmodyfikować moje podejście do technologii informacyjnych ale także poznać szereg użytecznych narzędzi takich jak Twitter oraz Tweetdeck, pozwalające na śledzenie najnowszych informacji z wybranej tematyki, Jing (Tech Smith) - miły gadżet pomagający w obsłudze komputera, czy Prezi - program podobny do PowerPointa dający jednak nowe możliwości - coś nowego i atrakcyjnego dla użytkowników.
Kurs odbyty w Polsce wzbogacony był w inne zagadnienia - oprócz narzędzi typowo informatycznych (np. platforma Moodle, WebQuest i eXe), zajął się andragogiką, czyli dydaktyką nauczania dla dorosłych - tutoringiem, coachingiem. Zagadnienia te wzbogaciły moją wiedzę także w obszarach nowoczesnej pedagogiki.

Podsumowując, można powiedzieć, że współczesny nauczyciel ma nieograniczone i naprawdę wspaniałe możliwości do własnego rozwoju, czy to we własnym kraju - korzystając z nowoczesnych kursów, czy w innym kraju, wśród podobnych sobie nauczycieli z całej Europy. 

NOWOCZESNE MEDIA

Małgorzata Kędzior - nauczyciel informatyki w Gimnazjum nr 1 w Będzinie jest świadoma tempa w jakim zmieniają się na świecie narzędzia technologii komunikacyjnej, a co za tym idzie, niezbędne jest ciągłe śledzenie tych zmian i rozwijanie własnego warsztatu pracy. W związku z tym uczestniczyła w czasie wakacji w Belgii w kursie Comenius dla szkolnej kadry edukacyjnej poświęconemu tym zagadnieniom. Kurs nosił nazwę New Media & Web 2.0 Applications, prowadzony był w języku angielskim i ściągnął na uniwersytet w Ghent (Gandawie) nauczycieli z 5 krajów.

Polska, czy Belgia?

Małgorzata Kędzior - w krótkim odstępie czasu wzięła udział w dwóch kursach dla nauczycieli poświęconych tematyce nowoczesnych mediów i narzędzi internetowych. 

Jeden kurs nosił nazwę New Media & Web 2.0 Applications, prowadzony był w języku angielskim i ściągnął do Ghent (Gandawy) nauczycieli z 5 krajów. Drugim, był kurs zorganizowany przez WOM w Katowicach i nosił nazwę Belfer-on-line: http://belferonline.womkat.edu.pl/. 

Porównując obydwa kursy, można z przyjemnością stwierdzić, że WOM Katowice kształci nauczycieli na światowym poziomie, kurs organizowany w Polsce nie ustępował w niczym kursom będącymi projektami Comeniusa, czy Grundviga. W Katowicach zapoznano nauczycieli z Bloggerem, w Belgii zaproponowano WordPress - na pierwszy rzut oka bardzo podobne programy, lecz Blogger jest znacznie elastyczniejszym medium, daje większą swobodę tworzenia.  Z tego powodu tego bloga zdecydowałam się prowadzić w Bloggerze, linki do moich stron wykonanych w WordPress pozwolą porównać narzędzia.